Allereerst, laat ik me eens voorstellen. Ik ben Tim, 17 jaar oud en zit nu in de 5e klas van het gymnasium. Begin 2005(halverwege klas 3) heb ik n.a.v. zeer slechte schoolresultaten een test bij een orthopedagoog op een of andere leerstoornis ondergaan, en aan het eind van dat schooljaar(mei ongeveer) kregen wij de uitslag binnen. Het bleek dus dat ik dyscalculie heb. Ondertussen had ik ongeveer al vijf van de acht onvoldoendes die ik op het eerste tussenrapport(het Kerstrapport) had staan weggewerkt, maar in principe niet voldoende om over te gaan naar klas 4. Dankzij de dyscalculieverklaring die ik toen had ben ik, ondanks teveel onvoldoendes, toch overgegaan. Ik heb ook vanaf de laatste toetsperiode van klas 3 tot de eerste van klas 5 voor al mijn schoolvakken extra tijd gehad. Alle toetsperioden vanaf de tweede in klas 5 moest ik ineens met alleen extra tijd voor economie en wiskunde doen, terwijl er in het rapport van de orthopedagoog toch niet staat dat ik slechts voor die vakken recht heb op extra tijd. Het argument dat aangevoerd werd was dat het ook zo het geval zou zijn op het Centraal Examen in de 6e klas.
N.a.v. dit gebeuren en het gebrek aan kennis en onvoldoende rekening houden met mijn gebrek zou ik graag het volgende willen vragen: Is er een manier waarop ik in staat zou zijn om de school ertoe te brengen ook voor dyscalculie op alles extra tijd te zetten, en om zowel voor dyslexie en dyscalculie meer te doen dan nu het geval is(alleen extra tijd voor proefwerken in een apart lokaal gedurende toetsweken)?
Ik hoop dat iemand mij hiermee kan helpen.
Tim
P.S. Mocht dit het verkeerde subforum zijn, gelieve het dan te verplaatsen
