"Beelddenkers denken in beelden en gebeurtenissen en niet in woorden en begrippen. We kunnen het ruimtelijk denken noemen, een simultaan, non verbaal denken.
Door de nog grote onbekendheid met het begrip beelddenken, worden veel beelddenkers niet als zodanig herkend en ontstaan er met de jaren op de basisschool steeds grotere leer- en/of gedragsproblemen. "
Dit is een stukje uit een artikel geschreven door Marion van de Coolwijk.
Ook in het kader van dyscalculie is dit een artikel wat de moeite waard is om te lezen.
Klik op de link om de rest van het artikel te lezen:
http://www.kennisnet.nl/po/leerlingzorg/archief/bijdragen2003/beelddenken.html